Professeur :  Céline Schmitz

« du théâtre tout seul ». (vidéo et texte Maya Scarcelli, élève de qualification 3)

L’objectif principal est de faire découvrir, aimer et interpréter, à travers le seul en scène, la poésie et la prose en créant des situations scéniques sur un texte non dramatiques

Il s’agit, durant ce cours, d’apprendre à « dire » et non plus à « réciter » des textes, tant poétiques que littéraires. En début d’année, l’élève choisit lui-même les textes qu’il désire travailler afin de respecter ses propres ressentis, ses univers, ses préférences artistiques.

Une fois les textes choisis, l’élève apprend à interpréter, ressentir des émotions et transmettre une histoire à travers les mots d’un auteur.

Il est certain que de manière plus pragmatique, la déclamation offre une aide, un entraînement pour les présentations ou examens scolaires oraux par l’apprentissage de la gestion du stress, mais aussi la gestion du corps et de la transmission au public, lors des présentations des travaux.

Tous les genres littéraires et poétiques peuvent être abordés au gré des désirs de l’élève ou du besoin d’amélioration ou de découverte de telle ou telle particularité.

En pratique :

Cours semi-collectif (max. 5 élèves)

Formation enfant (à partir de 12 ans) :

F1-F5

Formation adulte (à partir de 18 ans) :

FA1/FA2